„Majka mi je umrla kada sam imala 7 godina, otac je alkoholičar“: Deca srpskom veroučitelju napisala ono što nikome nisu smela da kažu

Aleksandar Đurđević, diplomirani master teolog koji na društvenim mrežama objavljuje sadržaje o verskoj nastavi, podelio je iskustvo sa jednog časa koje je privuklo pažnju zbog iskrenosti dečjih odgovora.

Učenici su dobili mogućnost da potpuno anonimno na papiru napišu ono što ih muči. Nisu morali da stave ime niti da pred drugima priznaju čija je ispovest. Tek kada su poruke pročitane, postalo je jasno koliko teških stvari neka deca nose sa sobom svakog dana.

„Majka mi je preminula kada sam imao sedam godina“, glasila je jedna od poruka.

Možda vas zanima

Majke, uradite ovo večeras za svoju decu: Sutra je Krstovdan, a za ovu noć vezuje se posebno verovanje

U avgustu rođeno manje beba nego prošle godine: Evo koji mesec je bio „najplodniji“ u Srbiji

Nemate ideju za rođendanski poklon? Ovo su predlozi za decu

Drugi učenik napisao je da ga muči alkoholizam oca, dok je neko priznao da oseća da drugi ljudi nemaju dovoljno empatije prema njemu.

Među porukama našla se i ispovest deteta zabrinutog zbog druga koji se samopovređuje i koje ne zna kako da mu pomogne.

Deca su pisala i o bolesti rođenog brata, smrti bliske osobe, ali i problemima koje odrasli ponekad mogu da dožive kao manje ozbiljne, dok za dete predstavljaju ogroman teret.

„Strah me je da odem kući posle loše ocene“

Posebno su potresne bile poruke koje se odnose na školu i odnos sa roditeljima.

https://www.tiktok.com/@verska.nastava/video/7689392638675488020

Učenici su pisali o stresu zbog ocena, pritisku roditelja i strahu od povratka kući kada dobiju lošu ocenu. Pominjali su i osećaj da razočaravaju roditelje, ali i neprihvaćenost i utisak da ne pripadaju sredini u kojoj se nalaze.

Sve su to bile anonimne ispovesti, pa ni njihovi drugovi nisu znali ko je napisao koju poruku.

Upravo je to, prema Đurđevićevim rečima, omogućilo učenicima da podele ono o čemu inače nisu mogli međusobno da razgovaraju.

Jedna lekcija važnija od ocene

Posle čitanja poruka, učenici su zajedno došli do jednostavnog, ali važnog zaključka – prema drugoj osobi treba se odnositi sa više razumevanja jer nikada ne možemo sa sigurnošću znati kroz šta ona prolazi.

„Nismo svi isti i ne dolazimo svi sa istim problemima“, poručio je Đurđević.

Objasnio je da se nada da je nakon tog časa među učenicima nešto promenjeno, jer su makar na trenutak dobili priliku da vide da iza ponašanja druga iz klupe može da postoji problem o kojem nikome nije govorio.

Njegova završna poruka bila je kratka:

„Volite se.“

Za roditelje, ove anonimne poruke mogu biti i podsetnik da pitanje „Kako je bilo u školi?“ ponekad nije dovoljno. Iza loše ocene, ćutanja, nervoze ili povlačenja može postojati nešto o čemu dete još nije pronašlo način da govori.