Većina dece danas ne zna šta će sa sobom kada im je dosadno: Ova učiteljica ima jednostavan trik za to

Većina dece danas ne zna šta bi sa sobom kada im je dosadno. Profesor sa Harvarda Arthur C. Brooks nedavno je poručio da ponovo moramo da naučimo da se dosađujemo, dok brojni stručnjaci ističu da je sposobnost podnošenja dosade postala posebno važna u svetu u kojem smo neprestano izloženi različitim nadražajima.

Koliko je ova veština važna možda se najbolje vidi kod male dece, koja tek uče kako da provedu nekoliko mirnih minuta bez zabave, ekrana ili aktivnosti koju je neko unapred osmislio za njih.

Decu treba naučiti kako da čekaju

Lisa Elaine Peters, vaspitačica koja na društvenim mrežama deli savete iz svoje prakse, nedavno je na Instagramu otkrila jednu od svojih omiljenih metoda za održavanje reda u grupi.

Možda vas zanima

Nova škola i vrtić za decu u Deževi: Najavljena investicija vredna oko tri miliona evra

Roditelji pet devojčica pred svetinjom: Tri njihove ćerke imaju cerebralnu paralizu, a vera im daje snagu u najtežoj borbi

Otac je izgubio sve, a onda je malu Šakiru odveo na jedno mesto: Ono što je tamo videla odredilo joj je život

Kako objašnjava, mnogi vaspitači i učitelji suočavaju se sa problematičnim ponašanjem dece upravo u trenucima kada ona treba da čekaju – na primer, dok stoje u redu ili dok učitelj razgovara sa nekim drugim.

Prema njenom iskustvu, jedan od problema jeste to što mnoga deca jednostavno nisu naučila šta mogu da rade kada im je dosadno.

– Možda ste ih naučili kako da se ponašaju u hodniku, ali jeste li ih naučili kako da se ponašaju dok čekaju? To je nešto što mnogi učitelji ne podučavaju direktno – kaže Peters.

Svojim učenicima, ali i sopstvenoj deci, često govori da nema ničeg lošeg u tome da im ponekad bude dosadno i da im nije potrebna neprestana zabava.

Zato ih je naučila jednostavnim „igrama dosade“.

Kada mora da razgovara sa kolegom ili da reši neki problem, dovoljno je da deci kaže:

– Igrajte igru dosade.

Oni tada već znaju šta treba da rade kako bi sami sebi prekratili vreme.

„Igra palčevima“ – ne treba vam baš ništa

Jedna od aktivnosti koju koristi jeste „igra palčevima“.

Peters pokazuje deci kako da vrte palčeve jedan oko drugog. Odraslima ovo možda zvuči potpuno banalno, ali mnogoj deci ovako jednostavna aktivnost može da bude nešto novo i zanimljivo.

Pokazuje im i mali izazov sa prstima. Deca spoje palac i kažiprst obe ruke, a zatim pokušavaju da ih provlače jedne kroz druge bez dodirivanja ostalih prstiju.

Takve igre zahtevaju koncentraciju i spretnost, a velika prednost je što za njih nisu potrebni ni igračke ni ekrani.

Može i jednostavna igra sa bojama

Peters decu uči i tehnikama dubokog disanja koje mogu da im pomognu da se umire.

Još jedna aktivnost koju koristi jeste „igra boja“.

Detetu se zada određena boja, a njegov zadatak je da u tišini pronađe što više predmeta te boje u prostoriji u kojoj se nalazi.

– Ne smeju da ih izvikuju. Cilj je samo da zaokupe svoje oči i misli – objašnjava Peters.

To znači da se ova igra praktično može igrati svuda – dok dete čeka u redu, u čekaonici, restoranu ili na nekom drugom mestu gde mora nekoliko minuta mirno da sedi.

Zašto je dobro da se deca ponekad dosađuju?

Ovakve aktivnosti odraslima mogu izgledati gotovo previše jednostavno. Međutim, današnja deca odrastaju u potpuno drugačijem okruženju od prethodnih generacija.

Nekada je bilo znatno manje sadržaja za zabavu, pa su deca mnogo češće morala sama da smisle šta će raditi.

Danas su okružena ekranima, video-snimcima, igricama, muzikom i drugim sadržajima koji su im dostupni gotovo istog trenutka kada ih požele.

Pored toga, mnoga deca imaju veoma ispunjene dnevne rasporede, zbog čega im ostaje malo vremena tokom kojeg jednostavno nemaju šta da rade.

Upravo zbog toga Peters smatra da bi decu trebalo naučiti kako da mirno podnesu takve trenutke.

Dosada ne mora automatski da bude nešto loše.

@lisaelaine_

Bored games! 🤗 teach them first week of school! #classroommanagementtips #classroom #teachers #classroomoftheelite #teachertip

♬ original sound – Lisa Elaine -Mrs Peters’ Class

Vreme u kojem detetu nije unapred pripremljena zabava može mu pružiti priliku da samo pronađe zanimaciju, posmatra okolinu, razmišlja ili jednostavno pusti mašti na volju.

Roditelji i učitelji dodali svoje trikove

Njen video izazvao je brojne reakcije, a roditelji i učitelji počeli su u komentarima da dele sopstvene ideje za trenutke kada deca moraju da čekaju.

Neki predlažu da deca broje ploče na plafonu, drugi koriste tihe igre sa slovima i azbukom, dok je jedna od mogućnosti jednostavno posmatranje i traženje određenih predmeta u prostoriji.

Suština je ista – dete ne mora svaki slobodan trenutak da ispuni ekranom ili organizovanom zabavom.

Možda bi isti trik trebalo da probaju i odrasli

Savet Lise Elaine Peters, zapravo, ne mora da bude koristan samo deci.

Mnogi odrasli danas gotovo automatski posegnu za telefonom čim nekoliko trenutaka nemaju šta da rade. Čekanje autobusa, red u prodavnici ili nekoliko minuta pre sastanka često su dovoljni da telefon završi u rukama.

Međutim, ponekad je sasvim u redu jednostavno čekati, pogledati šta se događa oko nas i dozvoliti mislima da malo odlutaju.

A možda upravo odrasli svojim primerom mogu da pokažu deci da dosada nije problem koji uvek mora odmah da se reši ekranom.