Da nijedan roditelj ne ostane sam: Podrška deci sa autizmom i porodicama u Srbiji tokom 2026. godine

Kada govorimo o podršci deci sa autizmom, lako je nabrojati zakone, naknade, usluge i procedure. Mnogo je teže odgovoriti na pitanje koje je roditeljima najvažnije: koliko je ta podrška zaista promenila svakodnevni život deteta i porodice.

Upravo zbog toga 2026. godina zaslužuje posebnu pažnju. U Srbiji je uveden status roditelja negovatelja, a istovremeno se nastavlja razvoj inkluzivnog obrazovanja, podrške kroz ličnog pratioca, prilagođenih udžbenika i resursnih centara. Ipak, između prava koje piše u propisu i pomoći koju porodica zaista dobije često postoji čitav niz koraka koje roditelj mora da prođe.

Roditelj negovatelj – velika promena u 2026. godini

Od 1. oktobra 2026. godine počela je primena Zakona o roditeljima negovateljima i negovateljima. Ova promena posebno je važna za roditelje dece kojoj je potrebna intenzivna i kontinuirana pomoć drugog lica. Zakon uvodi status roditelja negovatelja, uz mesečnu naknadu od 65.000 dinara, kao i pravo na obavezno penzijsko i zdravstveno osiguranje. Za porodice koje godinama svoju svakodnevicu organizuju oko nege deteta, ovakva pomoć predstavila je značajnu promenu.

Možda vas zanima

20 stvari koje mame mogu da završe same i to iz fotelje

Čuveni srpski psihoterapeut objavio šta je znak dobrog roditeljstva: Nisu novac, nekretnine, posao ni veze

Kako uzimate bebu kada vam je neko pruža? Fizioterapeut upozorio na najčešću grešku u prvim mesecima

Kada roditelj ne može da bude samo roditelj

oditelj deteta kome je potrebna stalna pomoć često nije samo roditelj. On je istovremeno osoba koja organizuje preglede, terapije, odlazak u školu, komunikaciju sa institucijama, svakodnevnu negu i bezbroj malih obaveza koje drugima možda izgledaju neprimetno. Zato se uvođenje statusa roditelja negovatelja može posmatrati i kao pokušaj da se prepozna deo tog nevidljivog rada.Pomoć je i vreme, dostupna usluga, razumevanje u školi i mogućnost da roditelj ne mora sam da traži rešenje za svaki problem već da iza njega stoji država. 

Da li 65.000 dinara rešava sve?

Ne. I ne bi trebalo očekivati da jedna naknada može da reši sve izazove sa kojima se porodica suočava. Mesečna naknada roditelju negovatelju jeste važna, naročito kada roditelj zbog intenzivne nege deteta nije u mogućnosti da radi. Međutim, porodici je istovremeno potrebna dostupna zdravstvena i socijalna zaštita, podrška u obrazovanju, pomoć u svakodnevnom funkcionisanju deteta i jasne informacije o tome kome treba da se obrati. Zato bi pravi efekat ove mere trebalo posmatrati šire – ne samo kroz iznos naknade, već i kroz to da li roditelju omogućava veću sigurnost i manje administrativne i životne neizvesnosti.

Važna novina za roditelje: Zahtev za status roditelja-negovatelja sada može da se podnese i onlajn

Podrška u školi jednako važna

Dete sa autizmom ne prestaje da bude dete sa potrebama podrške kada uđe u školsku zgradu. Za neku decu potrebno je prilagoditi način rada, za drugu nastavne materijale, tempo rada ili način komunikacije. Nekoj deci potrebna je dodatna pomoć tokom svakodnevnih aktivnosti. Sistem inkluzivnog obrazovanja predviđa različite mehanizme podrške, uključujući individualizaciju rada i individualni obrazovni plan kada su za to ispunjeni uslovi. U praksi je posebno važna saradnja roditelja, nastavnika, stručnih saradnika i drugih osoba koje rade sa detetom. Kada se škola i porodica međusobno slušaju, dete dobija nešto što nijedan propis sam po sebi ne može da obezbedi – osećaj da ga okruženje razume.

Besplatni i prilagođeni udžbenici

Tokom školske 2026/2027. godine nastavljena je podrška učenicima kojima su potrebni besplatni ili prilagođeni udžbenici. Za određene kategorije učenika udžbenici se obezbeđuju bez naknade, dok postoje i različiti formati prilagođenih nastavnih materijala. To može biti važno za decu koja bolje funkcionišu uz drugačiji prikaz informacija, elektronske materijale, audio sadržaj ili druga prilagođavanja. Samo jedan detalj, poput načina na koji je napisan ili predstavljen nastavni sadržaj, nekada može napraviti veliku razliku u tome da li će dete moći da učestvuje u radu sa ostatkom odeljenja.

Lični pratilac može biti važna podrška

Za pojedinu decu sa autizmom svakodnevni odlazak u školu nije jednostavan bez dodatne pomoći. Usluga ličnog pratioca namenjena je deci kojoj je potrebna podrška u svakodnevnom funkcionisanju. Ona može obuhvatiti pomoć pri kretanju, hranjenju, oblačenju, održavanju lične higijene i komunikaciji. Važno je naglasiti da lični pratilac nije nastavnik i ne zamenjuje stručni rad škole. Njegova uloga je drugačija – da pomogne detetu da lakše učestvuje u svakodnevnim aktivnostima. Za porodicu kojoj je ova usluga dostupna, razlika može biti veoma konkretna: dete može dobiti veću samostalnost, a roditelj može imati više poverenja u to da dete tokom dana ima odgovarajuću podršku.

Interresorna komisija – kada je potrebna šira procena

Potrebe deteta sa autizmom ne mogu se uvek posmatrati samo kroz obrazovanje Nekada je potrebna istovremena podrška obrazovnog sistema, zdravstvenih službi i socijalne zaštite. Upravo zato važnu ulogu ima interresorna komisija, koja procenjuje potrebe deteta i može dati preporuke za dodatnu podršku. Ovakav pristup je važan jer svako dete ima drugačije potrebe. Autizam nije jedna ista priča za svu decu. Ono što jednom detetu pomaže drugom možda neće biti potrebno. Zbog toga podrška mora da bude individualna, a ne samo formalno ista za sve.

Resursni centri i asistivna tehnologija

Tokom 2026. godine nastavljeno je širenje mreže resursnih centara koji pružaju podršku inkluzivnom obrazovanju. Posebno mesto u toj podršci ima asistivna tehnologija. Za dete kome je komunikacija otežana, odgovarajuće tehnološko rešenje može predstavljati mnogo više od nastavnog pomagala. Može biti način da iskaže potrebu, odgovori na pitanje, učestvuje u nastavi ili postane samostalnije. Zbog toga je važno da se o asistivnoj tehnologiji ne govori kao o „dodatku“, već kao o mogućem alatu koji detetu otvara nove mogućnosti.

Koja prava roditelji treba da provere?

Roditelji dece sa autizmom tokom 2026. godine mogu da provere da li njihovo dete ispunjava uslove za različite oblike podrške.

To pre svega može da znači:

• status roditelja negovatelja;

• dodatak ili uvećani dodatak za pomoć i negu drugog lica;

• uslugu ličnog pratioca;

• individualizovanu podršku u obrazovanju;

• individualni obrazovni plan;

• besplatne ili prilagođene udžbenike;

• podršku resursnog centra;

• korišćenje asistivne tehnologije;

• druge usluge koje obezbeđuju lokalna samouprava i sistem socijalne zaštite.

Nije svaka mera dostupna svakoj porodici i ne ostvaruje se svako pravo po istoj proceduri. Zato je važno da roditelji provere svoju konkretnu situaciju kod nadležnih institucija.

Podrška herojima: Detaljan vodič kroz pravo na status roditelja-negovatelja

Najveća podrška je ona koja stigne do porodice

Utisak je da je 2026. godina važna zato što se o podršci porodicama više ne govori samo kroz pojedinačne mere, već se sve jasnije otvara pitanje dugoročne podrške roditeljima koji svakodnevno brinu o deci sa visokim potrebama za pomoći. Podrška detetu sa autizmom nije jedna usluga i nije jedna naknada. To je mreža različitih oblika pomoći koja treba da omogući detetu da uči, razvija se, komunicira i bude deo zajednice, a porodici da ima sigurnost i podršku potrebnu za svakodnevni život.